Keluaran dan Capaian Tridharma

Kebijakan
Penyelenggaraaan proses pendidikan di Prodi Tadris IPS konsentrasi Sejarah Universitas Islam Negeri Imam Bonjol Padang, berkaitan dengan mengatur keluaran dan capaian darma pendidikan, yang meliputi IPK lulusan, prestasi mahasiswa (akademik dan nonakademik), masa studi, kelulusan tepat waktu, keberhasilan studi, tracer study, waktu tunggu, relevansi bidang pekerjaan, dan tingkat kepuasan pengguna lulusan diatur oleh peraturan yang berlaku di UIN Imam Bonjol Padang sepertti dasar hukum dibawah ini

1. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia Nomor 3 Tahun 2020 tentang Standar Nasional Pendidikan Tinggi;

2. Keputusan Direktur Jenderal Pendidikan Islam Nomor 2500 Tahun 2018 tentang Standar Kompetensi Lulusan dan Capaian Pembelajaran Lulusan Program Studi Jenjang Sarjana pada PTKI;

3. Keputusan Direktur Jenderal Pendidikan Islam Nomor 706 Tahun 2018 tentang Panduan Pengembangan Kurikulum Program Studi Pada Perguruan Tinggi Keagamaan Islam;

4. Surat Edaran Direktorat Jenderal Pendidikan Islam Kementerian Agama RI. Nomor: B-759/DJ.I/Dt.I.III/04/2020, tanggal 11 April 2020;

5. Keputusan rektor UIN Imam Bonjol Padang mengenai kurikulum, buku kurikulum ini berisi tentang penggunaan dan pelaksanaan penggunaan kurikulum KKNI di UIN Imam Bonjol Padang

6. Keputusan Rektor UIN Imam Bonjol Padang Nomor 2653 Tahun 2018 tentang Buku Pendoman Akademik Fakultas Tarbiyah dan Keguruan UIN Imam Bonjol Padang.

7. Surat Keputusan Dekan Fakultas Tarbiyah dan Keguruan UIN Imam Bonjol Padang tentang Pedomana Penulisan Skripsi

8. Surat Keputusan Dekan Fakultas Tarbiyah dan Keguruan UIN Imam Bonjol Padang Bentuk dan Mekanisme Sidang Munaqasyah Tugas Akhir Dalam Fakultas Fakultas Tarbiyah dan Keguruan UIN Imam Bonjol Padang.

9. Keputusan Rektor UIN Imam Bonjol Padang No : 1643 Tahun 2018 Tentang Standar Penjamin Mutu (SPMI) Internal UIN Imam Bonjol Padang berisi tentang penysusunan kurikulum, sosialisasi kurikulum, pelaksanaan kurikulum, dan tindak lanjut pelaksanaan kurikulum di UIN Imam Bonjol Padang

Kebijakan yang telah diuraikan diatas disosialisasikan, dilaksanakan konsisten setiap tahunnya. Sebagai pedoman, acuan dalam melaksanakan dan mencapai luaran darma pendidikan. Kemudian dalam pelaksanaan luaran darma pendidikan selaalu mengikuti aturan yang berlaku di UIN Imam Bonjol Padang. Dan setiap luaran darma pendidikan yang telah dilakukan selalu di dokumentasikan secara digital dan cetak, yang dapat diakses melalui link.

Prestasi Mahasiswa

Data prestasi akademik (seperti menjadi pemenang atau juara 1, 2, 3, atau harapan dalam lomba karya tulis ilmiah, kegiatan olimpiade ilmiah, debat, pengembangan model, dan lain-lain) dan prestasi nonakademik (seperti bidang olah raga, seni, pramuka, dan kesehatan) dalam tiga tahun terakhir (Tabel 9.1.2.2).

Tabel 9.1.2.2 Prestasi Mahasiswa

No	Nama Mahasiswa	Prestasi yang Dicapai	Waktu Pencapaian	Tingkat
No	Nama Mahasiswa	Prestasi yang Dicapai	Waktu Pencapaian	Internasional	Nasional	Lokal
(1)	(2)	(3)	(4)	(5)	(6)	(7)
1	Ummu Awiyah Siregar	Juara 2 Cerdas Cermat Pekan Kreatif Mahasiswa	2021			V
2	Willa Sabdina	Juara 2 Lomba Debat Antar Mahasiswa se Sumatera Barat	2020			V
3	Dea Medi Silpana	Juara 3 Lomba Vidio Sejarah FTK	2020			V
4	Istiqomah	Juara 2 Lomba Vidio Sejarah FTK	2020			V
5	Arif Hidayat	Juara 2 Lomba Membuat Media Pembelajaran	2020			V
6	Fajar Nuswantoro Aji	Cum Loude	2020			V
7	Riri Angelita Fitri	Cum Loude	2020			V
8	Depika Resti	Cum Loude	2020			V
9	Nazifah Mahmudah Siregar	Juara 2 Kompetisi Sains Madrasah Online	2020			V
10	Asrizal Melayu	Juara 2 Lomba Debat	2020			V
11	Wina Oktavia	Juara 1 Lomba menulis cerita rakyat	2019		V
12	Nadiya Afifah	Juara 2 Lomba menulis cerita rakyat dan pantun	2019		V
13	Atmi Kepri	Cum Loude	2020			V
14	Vilmia Indri	Cum Loude	2020			V
15	M. Yoelando Zafran	Cum Loude	2020			V
16	Yuliana	Tahfidzh 2 Juzz Al-Qur’an Wisudawan Boarding School SMKN 1 Sumatera Barat	2016			V
17	Fadilla	Tahfidz 2 Juzz Al-Quran Wisadawan Bording School SMKN 1 Sumatera Barat	2016			V
18	Miftahul Jannah	Azan Boarding Meeting Peringata 1 Muharram	2017			V
19	Depika Resti	Nnasyid Boarding Meeting School SMKN 1	2017			V
20	Sonia Aprida	Kemah Bakti	2017			V
21	Depika Resti	Gerkan Pramuka TingkatPenggalang	2017			V
22	Rudianto	Lomba Semaphore Pramuka	2017			V
23	Intan Efriyani	Lomba Tingkat 1	2017			V
24	Anggun Rahmadani	Lomba pidato bahasa arab tingkat MA sekabupaten tebo	2018			V
25	Putri Patma Negara Hasibuan	Peserat Event	2018
26	Mhd Ikhsan Trisnadi	Talitemali Pramuka Reimuna Cabang	2018			V
27	Iyes Olivia	Musabaqoh Fahmil Quran	2018			V
28	Ayu Elnita	Lomba Pidato Bahasa Arab Tingkat MA	2018			V
29	Vevi Nurmala Sari	IB Fest UIN Imam Bonjol Padang oleh UKM Musik Kampus	2019			V
30	Nurhariani Suci	Lomba nyanyi Lgu Religi	2019			V
31	Rido Saputra	Bidang Fahmil Qur’an pada Musabaqoh Tilawatil Qur’an Nasional	2019		V
32	Yesa putri agustin	Volly Ball	2019			V
33	Arnita	Tahfizh 3 Juzz Al-Quran	2019			V
34	Yahyani rabiah	Cabang Khatil Naskah putri pada MTQ ke-VI	2019			V
35	Fitsilia widya sari	Khutbah Jumat	2019			V
36	Miftahul Jannah	Musabaqoh Syahril Qur’an	2019			V
37	Nadiya Afifah	MTQ PPM Darussalam	2019			V
38	Novi Arman	Putri Basis Masyarakat dalam seleksu Duta Genre	2019			V
39	Siti Fatimah	Duta GenRe	2019			V
40	Fitri Humairah Wafid	Lomba Pramuka	2019			V
41	Tegar Muhammad Iqbal	Lomba Tari Drama Kabupaten Padang Lawas	2019			V
41	Andre Andhika Sabila	Lomba Vlly Pondok Pesantren	2019			V
42	Revi Tiara Ningsih	Lomba Khutbah Jum’at tingkat kecamatan di Kabupaten Pesisir	2019			V
43	Mela Ayu Wandira	Lomba Fashion Show	2019			V
44	Zella Ardenia	Musabaqah Tilawatil Quran	2019			V
45	Ranti Oktaviani	Kejuaraan pencak Silat dalam rangka Kegiatan Komsos Kreatif Makorem 022/PT	2019			V
46	Junita popitri	Sari Tilawah	2019			V
47	Amanda Fauziah Putri	Kaligrafi (MTQ) kelas 1	2019			V
48	Nisa Ulaini	Khatil Naskah Putri Pada Tingkat MTQ ke-VI Tingkat Provinsi	2019			V
49	Rudianto	MTQ	2019			V
50	Yunda Septiawan	Lomba Pidato Bahasa Arab tingkat MA	2019			V
51	Putri Amelia Sari	Lomba Syahril Qu’an	2019			V
52	Rina Melia Putri	Lomba TILAWAH MTQ	2019			V
53	Syahriani	Saritilawah Tingkat Kecamatan	2019			V
54	Zainal Mustafa	Seleksi Duta Genre Tingkat Kabupaten Mukomuko tahun	2019			V
55	Hanifa Patihardani	Juara Teletemali Pramuka	2019			V
56	Adawiyah	MTQ	2019			V
57	Yuliana	Tartil Qur’an se Pondok Pesantren Al Barokah	2019			V
58	Asrizal Melayu	Pidato Bahasa Arab	2019			V
59	Fhadillah Rahmi Siregar	Pekan Olahraga dan Seni Pesantren	2019			V
60	Aisyah Purnama Sari	Lomba Desain Poster Tema melawan Covid-19	2020			V
61	Welli Purnama	Peserta Olimpiade Matematika	2020		V
62	Rina Putri Kembarani	Kompetisi Sains Madrasah Online	2020			V
63	Selpia Anggraini	Kalirafi (MTQ) kelas 2	2020			V
64	Tegar Muhammad Iqbal	Syarhil Qur’an (MTQ)	2020			V
65	Ikhtisyah Hayati Alis	Lomba Debat	2020			V
66	Monica Febtianti	Lomba Volly Putri	2020			V
67	winda Ramdani	Lomba Semaphore Pramuka	2020			V
68	Yohanna Sadrina	Musabaqah Tilawatil Quran Nasional angkatan ke 12 Tingkat kabupaten Padang Lawas Bidang Fahmil quran	2020			V
69	Elvi Novita	Tartil Qur’an se pondok pesantren Al Barokah Kabupaten Dharmasraya	2020			V
70	Faujian Lhaystari Dea	Juara 3 smapore Pramuka tingkat Penggalang	2020			V
71	Mutia Yolanda	Pidato Bahasa Arab tingkat Provinsi Bengkulu	2020			V
72	Amelia Oktavia	Lomba Volly Ball Tingkat SMA	2020			V
73	Puji Aulia Rizal	Lomba tari drama	2020			V
74	Putri Wellisa Anggraini	Lomba syarhil Qur’an (MTQ) tingkat kabupaten Mandailing Natal	2020			V
75	Sintiya Fajar Wati	Juara 3 Duta GenRe Kab.Agam	2021			V
76	Diandra Bella	Juara 2 Lomba Sholawat Nabi Tingkat Dewasa oleh Majlis Ta’lim Al Hidayah	2021			V
77	Zakaria Maulana	Harapan 1Lomba Tata Cara Upacara Bendera	2021			V
78	Irpan Tajuddin	Pekan Olahraga dan Seni Pesantren	2019			V
Jumlah					4	74

Capaian prestasi mahasiswa dapat dilihat dari akademik dan non akademik. Prestasi bidang akademik mahasiwa berdasarkan Renstra FTK UIN Imam Bonjol Padang tahun 2017-2021. Tentang perlunya peningkatan kualitas konten untuk mempersiapkan calon lulusan untuk meningkatkan ke jenjang yang lebih tinggi yakni program pasca sarjana. selain itu perlunya peningkatan keterpakaian lulusan di tengah-tengah masyarakat. Mahasiswa prodi Tadris IPS Konsentrasi Sejarah dalam bidang akademik telah menjuarai berbabagai perlombaaan seperti Debat Sejarah, menjadi Lulusan Terbaik, lomba membuat video pembelajaran dan lain-lain seperti yang tertera di diatas. Prestasi non akdemik mahasiswa prodi tadris IPS konsentrasi sejarah terlihat dari berbagai jenis lomba yang diikuti baik bersifat keagamaan, olahraga, seni dan keterampilan lainya, perlombaan ini di dominasi pada tingkat lokal/wilayah namun beberapa yang sudah di tingkat propinsi, banyak kegiatan yang telah diikuti oleh mahasiswa setia kegiatan yang diikuti dengan baik dengan target prestasi yang tinggi pada setiap evennya. Prestasi non akademik mahasiswa prodi tadris IPS Konsentrasi Sejarah seperti pada tabel.

Studi Mahasiswa

Tahun Masuk	Jumlah Mahasiswa Diterima	Jumlah Mahasiswa yang Lulus							Jumlah Lulusan sd Akhir TS	Rata-Rata Masa Studi
Tahun Masuk	Jumlah Mahasiswa Diterima	Akhir TS-6	Akhir TS-5	Akhir TS-4	Akhir TS-3	Akhir TS-2	Akhir TS-1	Akhir TS	Jumlah Lulusan sd Akhir TS	Rata-Rata Masa Studi
TS-6	80				3	58	4	4	69	4,5
TS-5	64					5	30	4	39	4,5
TS-4	119						33	56	89	4,3
TS-3	86							36	36	4.0

Tracer Study

Tabel 9.1.2.4 Tracer Study, Waktu Tunggu Mendapatkan Pekerjaan Pertama

Tahun Lulus	Jumlah Lulusan	Jumlah Lulusan yang Terlacak	Jumlah Lulusan Terlacak dengan Waktu Tunggu Mendapatkan Pekerjaan Pertama
Tahun Lulus	Jumlah Lulusan	Jumlah Lulusan yang Terlacak	WT < 6 Bulan	6 ≤ WT ≤ 18 Bulan	WT > 18 Bulan
(1)	(2)	(3)	(4)	(5)	(6)
TS-4	47	43	31	12	–
TS-3	80	76	56	16	3
TS-2	43	41	29	8	1

Pelaksanaan Tracer study pada Program Studi Tadris IPS Sejarah UIN Imam Bonjol Padang Berkoordnasi dengan Fakultas Tarbiyah dan Keguruan serta Lembaga Penjamin Mutu UIN Imam Bonjol Padang, berkaitan dengan perencanaan, pelaksanaaan, evaluasi dan tindak lanjut. Pelaksanaan Tracer Study dilakukan secara berkala, mengacu kepada program yang telah ditetapkan oleh Lembaga penjamin mutu UIN Imam bonjol Padang dan dilaksanakan satiap sekali dalam setahun. Pelaksanaan tracer studi dilakukan dengan mengggunakan google formulir dengan tujuan memudahkan sampai kepada lulusan atau sasaran tracer yang berada di berbagai daerah di Sumatera Barat khususnya dan beberapa provinsi disekitarnya. Koesioner tersebut berisi pertanyaan-pertanyaan yang memuat pertanyaan inti yang telah diturunkan dari pertanyaan tracer study dikti. Sasaran pelaksanaan tracer studi diupayakan mencapai semua lulusan dan hasil dari tracer studi dianalisis dan digunakan untuk mengetahui kelemahan dan keungguan program studi demi perbaikan dimasa yang akan datang.

Dari tabel diatas dapat diketahui bahwa pada TS-4 dari 47 lulusan 43 orang terlacak melalui tracer study dan 37 diantaranya mendapatkan pekerjaan dibawah 6 bulan dan 6 lainya mendapatkan pekerjaan antara 6-18 bulan serta tidak ada lulusan yang mendapatkan pekerjaan diatas 18 bulan. Pada TS-3 jumlah lulusan sebanyak 80 orang dengan 76 teracak pada tracer studi, dan diketahui bahwa 76 orang memperoleh pekejaan sebelum 6 bulan dan 8 orang mendapatkan pekerjaan 6-18 bulan serta 3 orang mendapatkan pekerjaan diatas 18 bulan. Dan pada TS-2 jumlah luluan sebanyak 43 orang dan yang terlacak sebanyak 41 orang diketahui 37 orang mendapat pekerjaan dibawah 6 bulan, 3 orang antara 6-18 bulan dan 1 orang lebih dari 18 bulan. Jika dirinci lagi lebih spesifik banyak lulusan Prodi Tadris IPS Konsentasi sejarah yang memperoleh pekerjaan dalam waktu 3 bulan setelah lulus bahkan ada beberapa yang sudah bekerja sebelum lulus ditempat mereka di praktek lapangan. Pada TS-4 dari 37 orang mendapatkan pekerjaan kurang dari 6 bulan 13 orang mendapatkan pekerjan sebelum 3 bulan setelah lulus. Pada TS-3 dari 64 orang yang lulus dibawah 3 bulan 27 orang mendapat pekerjaan dibawah 3 bulan dan pada TS-2 dari 35 yang mendapat pekerjaan 6 bulan 9 orang mendapatkan pekerjaan dibawa 3 bulan.

Tingkat Relevansi Pekerjaan

Data tentang tingkat relevansi pekerjaan lulusan yang telah terlacak dapat dilihat seperti tabel dibawah ini:

Tabel 9.1.2.5 Tingkat Relevansi Pekerjaan

Tahun Lulus	Jumlah Lulusan	Jumlah Lulusan yang Terlacak	Jumlah Lulusan Terlacak dengan Tingkat Relevansi Bidang Kerja
Tahun Lulus	Jumlah Lulusan	Jumlah Lulusan yang Terlacak	Tinggi	Sedang	Rendah
(1)	(2)	(3)	(4)	(5)	(6)
TS-4	47	43	36	5	2
TS-3	80	76	65	8	3
TS-2	43	41	26	3	12

Tabel diatas memperlihatkan bagaimana tingkat kesesuain bidang kerja lulusan tadris IPS konsentrasi sejarah mulai dari TS-4 sampai TS-2 sangat tinggi. Relevansi pekerjaan tertinggi terjadi di TS-3 dimana 65 dari lulusan diterima atau bekerja sesuai bidang. Jika dipersentasikan relevansi pekerjaan mahasiswa yang lulus pada TS-4 adalah 83%, yang lulus pada TS-3 sebanyak 85 % sedangkan pada TS-2 sebanyak 60%, rendahnya relevansi pekerjaan pada TS-2 disebabkan oleh Pandemi Covid 19 yang dialami oleh Indonesia, dan hal ini berdampak pada alumni yang tamat dalam mendapatkan pekerjaan.

Tingkat Kepuasan Pengguna Lulusan

Data tentang tingkat kepuasan pengguna terkait dengan tujuh jenis kemampuan yang ditunjukkan oleh lulusan (Tabel 9.1.2.6).

Tabel 9.1.2.6 Tingkat Kepuasan Pengguna Lulusan

No.	Jenis Kemampuan	Tingkat Kepuasan Pengguna (%)				Rencana Tindak Lanjut oleh PS dan/atau UPPS
No.	Jenis Kemampuan	Sangat Baik	Baik	Cukup	Kurang	Rencana Tindak Lanjut oleh PS dan/atau UPPS
(1)	(2)	( 3 )	(4)	(5)	(6)	(7)
1	Etika berperilaku	91,2	8,8	–	–	Mengadakan Seminar dan sosialisasi tentang etika kepada mahasiswa serta penanaman etika di setiap mata kuliah
2	Kinerja yang terkait dengan kompetensi utama	70,6	29,4	–	–	Pengutan Implementasi RPS dan kegitan seminar yang berhubngan dengan kompetensi utama
3	Kemampuan bekerja dalam tim	58,1	18,9	18,6	4,4	Menadakan sosialisasi masif kepada mahaiswa akan pentingnya UKM sebagaai sarana pengembangan diri terutama kerjasama tim
4	Kemampuan berkomunikasi	72,3	22,6	2,7	2,4	Mengadakan pelatihan public speaking dan orientasi lainya
5	Kemampuan berbahasa Inggris	70,9	26,3	5,7	1,4	Sosialisasi dan Penguatan TOEFL Mahasiswa
6	Kemampuan penggunaan teknologi informasi	72,6	19,6	4,4	3,4	Mengadakan wrokhsop dan seminar mengenai penggunaan IT
7	Upaya pengembangan diri	68,2	23,3	5,7	2,7	Melalui seminardan wrohkshop mendorong mahasiswa untuk memiliki motivasi berprestasi tinggi sehingga mendorong paya pengembangan diri

Dari diagram diatas terlihat bagaimana kepuasaan penggunan terhadap mutu lulusan prodi Tadris IPS Konsentrasi Sejarah. Berkaitan dengan etika lulusan semua responden yang terdiri dari pimpinan lembaga dimana alumni bekerja memberikan jawaban sangat baik sebanyak 91,2 % dan baik sebanyak 8,8%. Pada aspek penguasaan kompetensi utama 70,6 memberikan respon sangat baik dan 29,4 memberikanrespon baik. Bidang penguasaan bahasa asing 70,9 % responden memberikan tanggapaan sangat baik, 26,3 baik dan 5,7% cukupserta 1,4 kurang. Bidang penguasaan IT 72,6% responden memberikan jawaban sangat baik, 19,6% baik, 4,4% dan 3,4% kurang. Pada bidang komunikasi 72,3 % responden memberikan jawaban sangat baik, 22,6 % baik, 4,4% Cukup dan 3,4 kurang. Pada bidang kerjasaman 58,1 % memberikan jawaban sangat baik, 18,9% baik, 18,6 % Cukup dan 4,4% Kurang Pada bidang pengembagan diri 68,2%, 23,3% baik, serta 5,7 % cukub dan 2,7 kurang.

Akademik

ABOUT INSTRUCTOR

Mahasiswa

Kerjasama

Akademik

ABOUT INSTRUCTOR

Mahasiswa

Kerjasama

You may also like

Indikator Seminar Proposal

Tata Pamong, Tata Kelola dan Kepemimpinan

Kerjasama